龙年大闯关，趣味无纸竞

  ——旗山小学成功开展无纸化测评活动

       为全面落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，切实减轻学生的课业负担，进一步推进素质教育。旗山小学组织一、二年级的学生开展了“龙年大闯关，趣味无纸竞”的无纸化测评活动。此次无纸化测评以“玩”代“考”，采用闯关的形式，以口头表达和动手操作代替试卷，让孩子在“玩”中学，收获别样的精彩。  

      本次无纸化闯关语数各设四道关卡，分别是一年级“拼音百果园”“生字百花园”“背诵百草园”“口语五彩池”，一年级数学“神机妙算”“奇思妙想”“观察生活”“解决问题”。二年级语文“词语小达人”“组词小达人”“背诵小达人”“造句小达人”，二年级数学“用心口算”“数学思考”“动手操作”“解决问题”。

语文：勇敢闯关，快乐无限

      小朋友们化身闯关小达人，在各个项目中大显身手！“生字百花园”、“背诵百草园”、“词语小达人”“背诵小达人”旨在让每位同学感受祖国语言文字，在阅读中积累词语、古诗和格言警句。“口语五彩池”“造句小达人”需要每位同学通过抽取题号，结合生活实际进行句式练说。

      四道关卡分别对孩子们的朗读、字词运用、古诗词、口语表达等方面进行考察。孩子们在趣味性的活动中巩固了所学知识，锻炼了语言表达能力和临场反应能力，极大地提高了低年级孩子的学习兴趣和学习动力，避免了纸笔考试带来的压力和恐慌，让孩子们爱上学习。

数学:快乐闯关，趣味多多

      老师们将数学知识融入到闯关游戏，引导学生在玩中学，学中玩，激发学生学习的兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。

      在闯关过程中，有的孩子很自信，答题时声音响亮，有条不紊；也有的孩子很紧张，声音很小，漏洞百出。这不仅可以考察孩子的语言表达能力，更让孩子们在活动中明白，数学来源于生活，还要回到生活中去。学好数学，可以帮助我们解决很多生活中的数学问题。

通过观察学生的表现，老师们对孩子们的各项能力有了更加深刻的认识，同时也为教师今后的教学提供了创造性的思路和方向。今后，旗山小学教师们将在“双减”的道路上进行更多的探究，不断完善教学评价模式，改进教学工作，努力为孩子们创造出更加广阔的成长空间！